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学生、家长及社会大众发起响应“世界地球日”的环保倡议，使环保宣传多方位、全覆盖。

　活动多角度。xx小学本次响应“世界地球日”活动采取了校内教育与校外实践相结合的方式。征集“红领巾环保小报”、开展一次“爱护地球，从小事做起”主题班会、发起一次环保倡议、上一节“保护河湖，珍爱环境”为主题的少队课、组织一次校外环保实践活动，撕除周边小广告、为街边小树苗浇水、清理花园白色垃圾等方式，提高环保意识，落实环保行动。

　教育“长”坚持。自开学以来，xx小学环保教育就被列入学校工作的重要议事日程，不仅通过各类载体、学校阵地、活动时机和宣传渠道落实环保教育，更是将环保课安排进课表、进课堂，通过每单周综合课学习环保知识，将环保意识深入人心，提高生态环保素养，加强环保道德观念。

　据悉，开学以来，xx小学紧紧围绕县局“三五三”教育战略思想，以生态环保为引领，进一步强化责任主体，多措并举开展环保宣传和实践活动，落实环保底线工作。

学校世界地球日主题活动总结篇14

　我校在第xx个世界地球日，积极开展各项活动。具体表现在以下几个方面：

　1、从活动目的，活动主题，活动的具体内容等方面制订了世界地球日活动方案。使这项活动能有目标、有计划、有内容，系统地开展。

　2、学校领导大力支持，为此召开了校会。

　3、政教处通过国旗下讲话、校园广播宣传教育。

　4、少先队通过校园板报，组织学生上网查询相关内容，集体观看视频等方式开展环保知识宣传。同时向各班下发世界地球日倡议书。

　5、少先大队在4月22日专门组织世界地球日自愿签名活动。

　6、各班级召开了世界地球日主题班会。

　7、各班级和学校少先队组织少先队员进行多样的环境保护活动。比如捡垃圾。

　8、组织“善待地球，放飞梦想”绘画和演讲比赛活动。