低碳环保践于行班会

同学们,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。我们每个人都是地球的主人,积极实践低碳生活,从节电、节气、节水、合理利用和回收等点滴开始,做保护地球的卫士是每个人的责任。

亲爱的少先队员们,新学期,新风貌,低碳生活,你们准备好了吗?

一、为新书穿上环保的新衣

新学期来了,同学们都发了新书。兴高采烈之余,首先想到的是要为新书包上书皮,以往大家都是一到开学就买塑料书皮,或者买漂亮的包装纸包书皮。全校1800名学生,每个人平均新书六七本,要花费多少钱啊!更重要的是,这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源,不利环保,塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不妨用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮,既利于环保,还可以跟着爸爸妈妈学习,学会自己包,锻炼动手能力。

二、把没有用完的本子整合起来

新学期,新气象,每个同学心中都充满了向往。几乎每个同学都会在新学期第一天甚至是开学前几天就开始做开学的准备。文具换新的,本子买来多本。书包里焕然一新,前一学期的好多没用完的本子也自然被淘汰了。

据资料显示,生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的数目,需要消耗净水100吨、电600度、煤1.2吨、化工原料300公斤,同时产生高浓度污水300吨。

把旧本子没用完的部分整合起来吧,重新订成新的本子来使用。可以做练习,也可以当演算纸,节约了钱又节约了纸张,何乐而不为呢?

三、让小手帕成为校园时尚

曾几何时被人们普遍使用的手帕被遗忘,取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木,使用后不可以回收,浪费了资源,乱扔还会污染环境。而手帕可反复使用,既节约资源又保护了树木。我们每个少先队员都要树立“绿色消费”的理念,拒绝使用纸巾,随身携带小手帕,身体力行做保护地球的小卫士。

四、种花种草正当时

春天,万物复苏,春天在枝头、在天空、在田野,我们也让春天走进我们的教室吧!绿色植物通过光合作用,可以吸收空气中的二氧化碳释放出氧气。种花种草,让教室美起来、绿起来,让教室的空气更清新。种花种草正当时,少先队员们,齐动手吧!

保护地球人人有责,节能减排势在必行。亲爱的少先队员们,“低碳生活”其实不难做到,低碳生活其实离我们并不遥远,只要每个人注意生活中的一些细节,就可以大大减少二氧化碳的排放量。让我们一起走进低碳新学期,开始环保新生活,共创绿色校园吧!

关于低碳生活的主题班会

 导语:每年的6月17日是全国低碳日,我精心整理了几份节能环保主题班会的主持词,希望对大家有所帮助。

 节能环保主题班会主持词1:

 (一)、情境导入

 (主持人)合:绿色,是一种自然的色彩,青山绿水好风光,无限生机尽在不言中,首先请大家来欣赏歌曲《 》

 女:接下来让我们一起来欣赏()同学带来的演讲《 》

 男: 我们拥有同一个地球,同一个校园,

 女: 我们拥有共同的环境。

 男:一个校园就是一个家庭。

 女:我们一起成长,共同创建。

 合:?绿色校园,绿色梦想?主题班会现在开始!

 (二)、展示美丽的校园,体味身在其中的幸福

 女:亲爱的同学们,我们来到南通职大海门学院学习、生活已有半年多。

 男:对呀,在这阳光明媚的日子里,当你走在校园的中心甬路上,行走于江海风情园中的长廊下,谈笑风生于凉亭中,不知同学们对我们校园的环境印象如何?

 女:有谁愿意谈谈你对校园环境及校园文化的评价和看法。

 (?)

 女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。

 男:目前,我校正在积极创建?绿色校园?,在这创建活动中,学校做了不少工作,例如:

 1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

 2、举行植树活动,增强学生的环保意识。

 3、办好以?环保?为主题的板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。

 4、各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。

 ?

 女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。

 男:要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护。

 女:清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。

 合:因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。

 (三)、文艺节目部分(主持人进行串词)

 (四)、反思不文明行为,确定校园环保新举措

 男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为 。

 (以下便是不保护环境的例子,主持人先请同学回答然后再宣读,加深学生对不文明行为的认识与理解)

 1、在校园内大声喧哗

 2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

 3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

 4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

 5、不节约水电,光线好的晴天,宿舍和教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

 ?

 女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。

 男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做?(提问场下同学)

 1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

 2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识

 3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

 4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。

 5、实行垃圾分类,变废为宝。

 ?

 女:同学们对校园环保提出了许多良策,环保就应该从身边小事做起。

 男:?实行垃圾分类?这一活动将在我们旅游综合班展开,我们班已经设置了两只绿色环保箱。

 女:一只扔废纸,一只扔易拉罐,矿泉水瓶等。

 男:我们把废纸,易拉罐,饮料瓶收集起来有什么用处呢 下面请几个同学来说说看。

 (保护环境;卖掉,得到的钱作为班费;把卖得的钱用来买树苗,花种等,美化我们的校园?)

 男:下面请同学们对同学的不文明行为谈谈自己的看法。(提问场下同学)

 ?

 女:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。

 男:要做好环保工作,宣传很重要,下面一起来看看同学们收集了哪些环保宣传标语。(主持人宣读)

 1、春天来了,别让正在生长的小草消失。

 2、植树节,为大自然,为树木增加成员。

 3、小草正在成长,请别打扰。

 4、悄悄地来,悄悄地走。

 5、保护环境,人人有责。

 6、保护环境就等于保护自己。

 7、每人种一棵树,我们就生活在绿的世界里。

 8、美化大自然,从美化校园做起。

 9、没有绿色,就没有生命。

 10、少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。

 11、保护大自然,从节约一滴水开始。

 12、保护环境,就是保护我们的家园。

 ?

 女:大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望同学们能好好利用这些标语,从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建添砖加瓦。下面请欣赏( )同学带来的诗歌朗诵:

 《绿色的希望》

 一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;

 一年一度的?爱鸟周?,我们创造人与鸟类的和谐;

 一年一度的世界?水日?,我们珍惜着生命之源;

 一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。

 这里,是绿色的环境;

 这里,是绿色的生活。

 这里,实施的是绿色的工程!

 这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;

 绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!

 (五)、活动延续

 女:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,下面,我们发给大家:?绿色校园,绿色梦想?的'倡议书。(将事先撰写好的环保倡议书发放给学生,并让他们遵照执行)

 主持人:接下来请我们的班主任为我们做总结!

 班主任总结:

 同学们,经过全体同学的共同努力,今天的?绿色校园,绿色梦想?环保主题班会取得了一定的成功。大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。

 (六)、活动升华

 最后,我们一起宣誓:爱我校园,美我校园,争创绿色校园品牌!!

 现在我(主持人)提议,全班同学一起高唱《 》,让我们在欢快的歌声中结束这次主题班会!

 (全班放声高唱《春天在哪里》)

 (音乐声中)主持人宣布:09届旅游综合班?绿色校园,绿色梦想?主题班会到此结束。谢谢各位老师和同学的参与。

 节能环保主题班会主持词2:

 甲:不知大家是否知道?节能?和?低碳?这两个词的意思?我想当然知道。?节能?不就是节约能源吗?低碳?不就是降低碳排放量吗?是啊,的确简单。我们经常把它们挂在嘴边。可是,你真的理解它们吗?它们真的深深扎根在你的心底了吗?

 乙:曾经,地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈,感叹地球上的能源取之不尽,用之不竭,现在,最新统计表明,石油将在50年后枯竭,煤还可以供人类使用200年;曾经,物资、能源的浪费多么猖獗,现在,?节约光荣,浪费可耻?成了新一代的口头禅;曾经,?发展第一?,环境问题被忽视的情况时常发生,现在,可持续发展,与大自然和谐相处成了最大的课题。不难看出,环境问题在不断被人们重视。 甲:尽管如此,环境问题仍然严峻,节能减排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根气候大会上,这一影响人类命运的问题却迟迟无法达成协议。在生活中,开着大排量汽车,购买含氟空调、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空调开着低温还一边裹着被子,日光灯彻夜长明,水龙头滴水声日夜不息......这些影响环境的现象屡见不鲜。

 乙:如果整个社会是大海,每个人就是一滴水,大海的污染,影响着每一滴水,也需要每一滴水努力帮助净化污染。美国总统肯尼迪说过:?不要问国家能为我们做些什么,先要问自己能为国家做些什么。?低碳生活需要人人参与!

 甲:现在我宣布,?低碳生活在身边?主题班会(合)现在开始!

 甲:世间万物,巧妙组合,组成生命之网。

 乙:茫茫宇宙,星光灿烂,最美丽的却是我们的家园。 甲:请欣赏这样一首歌,《梯田》。

 乙:在梯田中,说的却是人类的成长里,唯一的连着悲伤的那一面那是一种自作自受的可悲。

 当我们在7年后的2010年 看着整个地球一片乌烟瘴气,各种灾难像赶集一样纷至沓来的时候,人类在大自然的愤怒面前,显得如此卑微,如此可怜。

 甲:这是词人周杰伦用他并不华丽的辞藻,描述最辉煌灿烂的一笔,作为歌迷,为这首歌,向他致敬! 乙:妈妈曾问我,在金色的童年里,你记忆最深的是什么?我说,是童年的那条美丽的温瑞塘河,粼粼的波光似乎还在我眼前闪耀。可是,现在的塘河却少了那份独特的韵味,少了孩子们在河中嬉戏的场景。塘河怎么了?请欣赏群诵《塘河叹》。

 甲:是啊,塘河怎么了,我们怎么了?我们要让塘河活起来,让她重返青春,让她重展笑颜!

 曾几何时,我们惯于以自然的主人自居,砍伐森林,滥耕土地,直到江河泛滥,沙暴遮天,我们才知道,保护自然,其实就是保护我们自己。

 乙:下面,我们一起欣赏小品《减排班会》,像一面镜子一样,逼真地照出人们对于自然的态度,很值得我们深思。

 甲:美丽的环境,需要人们去创造,去保护。可是在我们身边,常会发现令人叹息的一幕:脚踏草坪,手扔垃圾,甚而至于污染河流,危害环境。

 乙:可喜的是天真纯洁的孩子们,经常会从善如流,知错就改。但也有些孩子,在大人的无知下,不懂得怎样保护环境,保护自己的健康。 甲:请欣赏情景小品《你会抽烟吗》

 甲:下面我们大家一起玩一个游戏吧!游戏的名字叫《就得听我的》。(游戏规则在班会时说。) 乙:一位学者曾经说过:没有绿色植物,就没有人类。

 甲:世间万物,生命之网。我们要尊重自然,热爱自然。无知加贪婪,比利斧锋利,冷漠加自私,比沙漠更荒凉

 乙:当你面对肆意破坏环境的邪恶行为时,也应该像护林员那样勇敢无畏。当你展望祖国大地,你可否感受到扑面而来的改革春风?你可否感受到新世纪的宏大气势?

 甲:从1972年联合国斯德哥尔摩会议确定6?5 世界环境日至今已经39年过去了, 乙:面对充满环境危机的地球,人们啊,你难道还没有保护环境的重大责任感吗?

 甲:朋友,你见过沙尘暴的景象吗?大风一起,飞沙走石,遮天蔽日,转瞬间白昼如同黑夜一样。 乙:那么,沙尘暴源何而来?这是人类滥垦乱伐、掠夺性开发导致生态平衡,遭到严重破坏的结果。 甲:请珍惜我们家园的每一片绿色吧,因为它们是捍卫地球的阵地,是保护地球母亲的卫士。 乙:发展是人类的主题,环境在经济发展中遭到破坏,环境问题也必须在经济发展中努力去解决。 甲:好在人类已把环境问题列为世界难题,好在人们已经觉醒,不再贪得无厌地问地球母亲索取。 乙:我们寄希望于人类的良知,勇气和智慧,我们寄希望于未来。

 甲:只要全人类团结一心,众志成城,保护环境,我们所居住的这颗古老的星球,一定会重放异彩,青春永驻。

 乙:下面在《明天会更好》的旋律中,我们的班会也即将结束。 甲:下面我宣布,?低碳生活在身边?主题班会(合)到此结束

1. 低碳生活主题班会的小知识ppt

低碳生活主题班会的小知识ppt 1.环保主题班会课件

绿色环保主题班会 绿色环保主题班会 [活动主题]:绿色环保 [活动地点]:教室 [活动目的]: 1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯; 2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

[活动起因]: 我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会,唤起全体同学对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。

此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。 [活动过程]: 1、主持人阐明这次活动的目的,引入主题 2、主持人发言宣布活动开始 主持人:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。

下面我们就对于这些事进行讨论。 3、学生对于这些事进行自由发言 生1:对我们来讲是可耻的。

生2:保护环境,从小事做起,从我做起。 生3:保护环境,人人有责。

生4:举手之劳,参与环保,创建绿色校园。 生5:当你看到地上有一张纸不防捡起来。

这虽然是一件小事,但它能使你快乐起来。 4、主持人对于发言进行小结。

主持人:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起” ,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。

请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境? 5、以小组为单位进行讨论 6、小组代表发言 生1:要做到随手关灯,不浪费资源。

生2:见到垃圾随时捡。 生3:不随地吐痰,注意个人卫生。

生4:每个人都要管好自己的“小天地”。 生5:卫生角应该保持干净、整洁。

生6:值日生应尽好自己的义务,做到一日三大扫,数小扫。 生7:同学之间互相监督,勇敢阻止破坏环境的行为。

生8:加强环保意识。 生9:班级制订班级卫生公约,对破坏环境的行为进行处罚,对保护环境的同学进行奖励。

7、主持人对于发言进行小结 8、环保知识抢答 主持人:那么大家是否关注环保,对于环保知识知多少呢?就让我来考考大家吧。下面以小组为单位进行环保知识抢答。

(穿插脑筋急转弯题,以提高趣味性。) 9、主持人小结,班会结束。

小结:使同学们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的家园,美丽的地球,增强了同学们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。 10、班主任评价班会,肯定同学的能力,指出需改进的地方,提出希望。

[班主任评价]: 通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。美好的校园环境,人人有责。

环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起。同时,作为一个中学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强,为我们的校园有一个美好的环境出力。

2.环保主题班会课件

绿色环保主题班会

绿色环保主题班会

[活动主题]:绿色环保

[活动地点]:教室

[活动目的]:

1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯;

2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

[活动起因]:

我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会,唤起全体同学对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。

[活动过程]:

1、主持人阐明这次活动的目的,引入主题

2、主持人发言宣布活动开始

主持人:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。

3、学生对于这些事进行自由发言

生1:对我们来讲是可耻的。

生2:保护环境,从小事做起,从我做起。

生3:保护环境,人人有责。

生4:举手之劳,参与环保,创建绿色校园。

生5:当你看到地上有一张纸不防捡起来。这虽然是一件小事,但它能使你快乐起来。

4、主持人对于发言进行小结。

主持人:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起” ,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境?

5、以小组为单位进行讨论

6、小组代表发言

生1:要做到随手关灯,不浪费资源。

生2:见到垃圾随时捡。

生3:不随地吐痰,注意个人卫生。

生4:每个人都要管好自己的“小天地”。

生5:卫生角应该保持干净、整洁。

生6:值日生应尽好自己的义务,做到一日三大扫,数小扫。

生7:同学之间互相监督,勇敢阻止破坏环境的行为。

生8:加强环保意识。

生9:班级制订班级卫生公约,对破坏环境的行为进行处罚,对保护环境的同学进行奖励。

7、主持人对于发言进行小结

8、环保知识抢答

主持人:那么大家是否关注环保,对于环保知识知多少呢?就让我来考考大家吧。下面以小组为单位进行环保知识抢答。(穿插脑筋急转弯题,以提高趣味性。)

9、主持人小结,班会结束。

小结:使同学们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的家园,美丽的地球,增强了同学们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。

10、班主任评价班会,肯定同学的能力,指出需改进的地方,提出希望。

[班主任评价]:

通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。美好的校园环境,人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起。同时,作为一个中学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强,为我们的校园有一个美好的环境出力。

3.低碳生活主题班会

随着哥本哈根气候会议的召开,“低碳”已成为一个热门的话题。我班纪律委员陈旭阳开学后向全班同学发出了号召:“为了我们共同生活的地球,我们应该开始低碳生活”。他和家长为大家准备了由打印过一面的废旧纸装订成的草稿本,分发给每个同学,大家都很感动。

一石激起千层浪。在班主任邓老师的提议下,我班接连掀起了“低碳”热潮——同学们利用周末时间,上网搜集“低碳生活”相关资料,并每人制作了融会个人理解的精美思维导图或宣传幻灯片。在此过程中,大家对“低碳”的理解也进一步加深。

在班主任邓老师的倡导下,我们趁热打铁,于3月26日星期五下午开展了“低碳生活伴我行——初二11班低碳生活主题班会”活动,并邀请了部分老师和学校领导共同参与。

在段泖、李嘉茜的主持下,班会正式拉开了帷幕。郑嘉星、包璐旸首先介绍了“低碳生活”的概念及缘由。我们了解到“低碳”指较低的温室气体(二氧化碳为主)的排放,所谓“低碳生活”是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。随后陈旭阳同学再次向全班倡议“多发现生活中可以节约的地方,为地球,我们赖以生存的家园做出一点贡献”。接下来宋鑫月、李嘉茜、陈紫琦、王雪楠、米凯旋、栗灵晰、金玉姗、李公秋晖八位同学分别展示了自己精心制作的低碳思维导图和幻灯片,图文并茂地介绍了低碳生活的必要性、紧迫性及形形 *** 的低碳生活小窍门,内容丰富、生动形象,令大家印象深刻,感触良多。他们精彩的讲解博得了现场的阵阵掌声。我们了解到当前中国的碳排放量居世界第一位,我国 *** 也已做出承诺并正积极采取各项措施减低碳排放。而生活中许多举手之劳的小事情如及时拔掉电源插头、公交出行、环保购物袋等包含节能减排、循环利用、绿化环保的作法就在身边,触手可得。

接下来进入了班会最热烈的环节——“低碳小能手”集思广益之Teamwork小组讨论活动。伴随Michael Jackson “Heal the World”的背景音乐,各小组围绕“校园低碳生活”及“家庭低碳生活”两大话题的三个分支讨论得热火朝天,并在即时贴上写下了自己关于低碳生活方式的建议以及对未来的畅想,各组还派出代表采访现场的老师,听取他们的宝贵建议。最后各组代表上台将本组讨论意见贴到一张大的《低碳生活》思维导图相关分支,并与同学老师共同分享他们的好主意和创意性设想。所有人都认真倾听,仔细品味其中的智慧火花,并为同学们的周密的设想和可爱的畅想鼓掌称赞。

最后,全班同学共同朗读了一段文字,承诺从自身做起、从小事做起,为低碳生活作出贡献,并喊出“和谐世界,低碳生活,从我做起!”的口号。

年级组长周老师和教学处朱主任为我们班会的圆满召开做了精彩点评。我们的活动得到了两位老师的高度评价,朱主任强调大家一定要努力把所有提到的细节落实到实际生活中去,真正做低碳生活的践行者。

40分钟的班会虽然已经结束了,但关于低碳生活的话题却远远没有结束。为了让更多的同学关注这一话题,在年级组长周老师的建议下,我们打算将这一活动在全校推广并宣传。班干部辛本豪、史泰然和段泖、王雪楠将班会的材料整理为向各班分发的倡议书及低碳生活小窍门宣传材料。我们还将在广播站向全校师生发出倡议,号召所有人为拯救我们所赖以生存的地球而尽一份微薄之力。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。在全球统一熄灯一小时活动之后,在全校同学为西南特大旱灾地区同龄人积极自愿捐款之际,我们更要倡导低碳生活,让低碳的理念伴随我们的日常生活,让低碳生活走进千万家!

4.主题为“环保低碳,节约资源”班会课

保护环境从我做起

曾经,我被一部有关动物的电视记录片深深地吸引。并不是因为难得见到这些凶猛的大型野生动物的新鲜感,而是那在莽原旷野中,驰骋天地间的自由与彪悍,是那捍卫生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艰辛觅食的生命意志。想必你们也曾被美丽的藏羚羊深深吸引,被憨太可鞠的大熊猫逗的开怀大笑.然而,他们已不同往日.贪婪的人们剥夺了他们赖一生存的环境:人们大量填湖造房,群体鲸鱼搁浅在沙滩上;在电锯声中,一颗颗大树奄奄一息,小鸟无家可归;在所谓的动物世界的背后,一些可恶的人们贩卖着藏羚羊大熊猫等珍贵动物的皮毛……我们能熟视无睹吗?不.我们不能,所以,让我们拉开环境保护的神秘面纱,还动物门一个美丽得世界. 保护环境从我做起主题班会现在开始!

现在人人都在讲“低碳生活,绿色生活”

而当前,却有许许多多威胁人类生存的环境问题,请大家说说都有哪些。

全球气候变暖……

人们的许多行为都破坏了这个我们可爱的家园,最终,受到惩罚最大的也是只是我们人类自己。所以,现在的人们都在为以前的过失而弥补。今年的六月五日就是第39个 世界环保日,这个日子,就是提醒我们要保护环境。

保护环境从我做起从小事做起,同学们又有什么保护环境的好建议呢?

…………

我们不仅要在今天这么做,以后我们也要坚持做下去,为我们的地球母亲出上一份力。

班会活动到此结束,谢谢大家

5.有关环保的主题班会

为配合学校在食堂开展“文明劝导”教育工作,通过班会时学生认识到人类只有一个地球,保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动,增强他们的环保意识。同时作为连中的一份子,也要教育学生从身边做起,自觉主动的去保护校园绿化,美化校园环境,做文明连中人。

活动时间:2011年4月19日班会课

活动准备:

1.发动学生收集有关环保的和文字,特别是破坏环境和自然灾害之类的,以某一个主题制作成PPT课件,给同学们以视觉上的真实感受。

特提供以下可提供参考:沙尘暴 北方雪灾 西南旱灾 温室效应 低碳生活我先行参与:“地球一小时”地沟油 一次性筷子……

2.寻找有关环保的知识问答题目,让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。

3.进行“让我们一起说环保”主题演讲。

4.4月2日的主题班会有关环保的参考资料(主要是一次性筷子的危害)已上传到学校服务器主页面,请各位班主任下载后展开教育。

要主持人演讲稿,四个有关环保的小短文(不要太长),再加一个有关环保的小小品、百度地图

6.倡导低碳生活的PPT

「低碳生活 (low carbon living)」,正是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。 低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。

在中国,年人均CO2排放量2.7吨,但一个城市白领即便只有40平居住面积,开1.6L车上下班,一年乘飞机12次,碳排放量也会在2611吨。节能减排是在必行。

如果说保护环境,保护动物,节约能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节,包括以下一些良好的生活习惯:

冰箱

冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜,放得过多或过少,都费电。

■食品之间、食品与冰箱之间应留有约10毫米以上的空隙。

■用数个塑料盒盛水,在冷冻室制成冰后放入冷藏室,这样能延长停机时间、减少开机时间。

空调

空调启动瞬间电流较大,频繁开关相当费电,且易损坏压缩机。

■将风扇放在空调内机下方,利用风扇风力提高制冷效果。

■空调开启几小时后关闭,马上开电风扇。晚上用这个方法,可以不用整夜开空调,省电近50%。

■将空调设置在除湿模式工作,此时即使室温稍高也能令人感觉凉爽,且比制冷模式省电。

洗衣机

在同样长的洗涤时间里,弱档工作时,电动机启动次数较多,也就是说,使用强档其实比弱档省电,且可延长洗衣机的寿命。

■按转速1680转/分(只适用涡轮式)脱水1分钟计算,脱水率可达55%。一般脱水不超过3分钟。再延长脱水时间则意义不大。

微波炉

■较干的食品加水后搅拌均匀,加热前用聚丙烯保鲜膜覆盖或者包好,或使用有盖的耐热的玻璃器皿加热。 ■每次加热或烹调的食品以不超过0.5千克为宜,最好切成小块,量多时应分时段加热,中间加以搅拌。

■尽可能使用“高火”。

■为减少解冻食品时开关微波炉的次数,可预先将食品从冰箱冷冻室移入冷藏室,慢慢解冻,并充分利用冷冻食品中的“冷能”。

计算机

■短时间不用电脑时,启用电脑的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备;少让硬盘、软盘、光盘同时工作;适当降低显示器的亮度。

■用笔记本计算机要特别注意:对电池完全放电;尽量不使用外接设备;关闭暂不使用的设备和接口;关闭屏幕保护程序;合理选择关机方式:需要立即恢复时采用“待机”、电池运用选“睡眠”、长时间不用选“关机”;电池运用时,在WindowsXP下,通过SpeedStep技术,CPU自动降频,功耗可降低40%。

燃气

■用大火比用小火烹调时间短,可以减少热量散失。但也不宜让火超出锅底,以免浪费燃气。

■夏季气温高,烧开水前先不加盖,让比空气温度低的水与空气进行热交换,等自然升温至空气温度时再加盖烧水,可省燃气。

■烧煮前,先擦干锅外的水滴,能够煮的食物尽量不用蒸的方法烹饪,不易煮烂的食品用高压锅或无油烟不锈钢锅烧煮、加热熟食用微波炉等等方法,也都有助于节省燃气。

■开短会也是一种节约,照明、空调、扩音用电都能省下来。即将过期的香水,可喷洒在塞入枕头的干燥花里、洗衣服的水中和拖过的地板上

■任何电器一旦不用立即拔掉插头

■尽量选用公共交通,开车出门购物要有购物计划,尽可能一次购足。多步行,骑自行车,坐轻轨地铁,少开车。

■开车节能:避免冷车启动,减少怠速时间,避免突然变速,选择合适挡位避免低档跑高速,定期更换机油,高速莫开窗,轮胎气压要适当。

■多用电邮,MSN等即时通讯工具,少用传真打印机

■植树,植很多很多树

根据这个自己做吧 , 希望对你有帮助 。

7.低碳生活的主题班会的开场白和结束词

开场白:大家好!今天我们一起来倡导低碳生活,从我做起。所谓低碳生活,就是指在我们日常学习和生活中,尽量降低地球能量的耗费,从而减低二氧化碳的排放量。 低碳生活首先是一种生活态度。只要愿意,每一个人就可以做得到!节电、节油、节气、节水,植树,废物利用,以步代车……点点滴滴,生活中的各个方面,都可以选择低碳生活的态度。

低碳生活还代表着一种更健康、更自然的生活方式。少吃反季节食品,代之以当季食品;少用一次性产品,代之以重复性用品;少坐一天车、少坐一次电梯,代之骑自行车、爬楼梯,在降低碳排放量的同时,我们将拥有更健康的身心。

结束词:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”希望通过我们的点滴努力,把“低碳生活”的理念传递给十九中的每一个师生。让我们立刻行动起来,从现在做起,从身边小事做起。我们坚信,只要大家齐心协力,共同参与,人类的明天就一定会更加美好!同学们,今天,你低碳了吗?

8.低碳生活小知识100条

1.使用节能灯,随手关灯、拔插头。

2.少用空调多开窗。3.尽量把工作放在白天做,可以省电。

4.微波炉使用“高档”更省电。5.煮饭提前淘米,并浸泡10分钟,节电约10%。

6.热水器保温一天所用的电,比一箱凉水烧到相同温度还要低。7.电视机屏幕调成中等亮度,既能省电又能保护视力。

8.及时清理吸尘器,否则会降低吸尘效率,增加耗电量。9.洗衣机开强档比开弱档更省电,还能延长机器寿命。

10.饮水机等电器闲置时关掉电源。11.使用太阳能,省电又省气。

每个家庭安装2平方米的太阳能热水器,就可以满足全年70%的生活热水。12.发条闹钟代替电子闹钟,可节约电池。

13.电池重复利用,大件电器上用过的电池可以放在小件电器上继续使用。耗电量比较大的用电器使用充电电池。

14.关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护电脑。15.短时间内不用电脑,就转为睡眠模式;长时间内不用,就关机。

16.空调选变频的,比普通空调耗电量低。17.定期清洗空调,既健康又省电。

18.空调调高一度,节电7%,夏季空调不低于26℃。19.空调开启几小时后关闭,马上开电风扇,省电近50%。

20.电扇放在通风处,可降低耗电量。21.启动电扇时要选择高速挡,等风扇转上几分钟后,再调整到合适的挡位。

22.选用大小适中的冰箱,存放食物量以占容积的80%为宜,放得过多、过少都费电。23.摆放冰箱时两侧及背部要留有适当的空间,通风良好,远离热源,避免阳光直射。

24.食物放凉后再放入电冰箱内。25.尽量减少打开冰箱门的次数。

26.冰箱保持清洁,及时除霜。27.夏季制作冰块和冷饮应安排在晚间,晚间气温较低,有利于冷凝器散热;28.恰当选择箱内温度,如鲜肉、鲜鱼的冷藏温度是-1℃左右,鸡蛋、牛奶的冷藏温度是3℃左右,蔬菜、水果的冷藏温度是5℃左右。

29.解冻食品,可先转移到冷藏室内逐渐融化,以便使冷量转移入冷藏室,可省电。节水30.使用节水型洁具,循环用水。

31.温水洗衣自然晾晒。用30℃左右的温水洗衣服可以少用洗衣粉,同时少几道漂洗的程序,省水同时也更环保。

32.用洗菜、洗米水浇花。33.洗手的时候先打湿手,然后关掉水龙头,再打肥皂,再打开龙头冲洗,水龙头的水不要开得太大。

34.下面条的热水或淘米水可用来洗碗,不用放洗洁精,洗得干净又环保。35.隔夜的凉开水可以刷牙,洗脸,洗完之后还可以冲厕所。

36.清洗衣服的水用来洗抹布,擦洗地板。37.雨水可以用来洗手、洗脚、浇花、拖地和冲厕所。

38.在马桶水箱里放一瓶水,瓶子的大小决定了省水的多少。39.低泡洗衣粉比高泡洗衣粉少漂洗几次,省水省电省时间。

40.洗干净同样一辆车,用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用水量的1/8。41.有油的盘子和锅先用旧报纸或使用过的餐巾纸擦干净再洗,可以减少洗涤剂的使用,降低水污染。

42.洗澡多用淋浴,用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成。搓洗时应及时关水。

43.洗澡时放出预热的冷水可以用盆接,用来洗衣或冲厕所。44.衣服尽量集中清洗或手洗。

45.住宾馆时,减少床单、被罩换洗次数。节能46.每周少开两天车,多乘公共交通工具。

47.多在户外运动锻炼,少去健身房。48.电梯少乘几层,多爬楼梯。

49.上班走路或骑自行车更环保。50。

外出用餐自备筷、勺等便携餐具和饮水杯。51.购物自带环保袋,尽量不用塑料袋。

52.少用餐巾纸,多用手帕。53.使用低油耗、低污染的小排量车。

54.多用电子贺卡和短信,少用传统纸质贺卡,少用打印机和传真机,双面打印。55.提倡减少荤食,适量喝酒,健康饮食。

56.住房选择小户型,不过度装修。57使用节能门窗,整个建筑的能量损失中,约50%是在门窗上的能量损失。

58.购买包装简单的商品、礼品。59.晚上把绿豆泡在热水瓶的开水里,第二天早上就变成绿豆汤了。

60.鸡蛋放在开水里煮一分钟后关火,盖上锅盖焖10分钟,开水的余热把鸡蛋烫熟。61.用竹制家具,因为竹子比树木长得快。

62.汽车定期保养,保持车况良好。63.用黏度最低的润滑油,定期更换机油。

64.汽车平稳起步、均匀加速,选择合适挡位,避免低挡跑高速。65.车子后备箱内不放不必要的物品,减轻车辆负重。

66.高速行车关闭车窗。67.正确使用空调,开车尽量少开空调。

68.尽量不要增加车内耗电设备,以免增加发电机的负荷。69.停车等人时,及时关掉发动机。

70.用大火比用小火烹调时间短,可以减少热量散失,但也不宜让火超出锅底,以免浪费燃气。71.烧煮前,先擦干锅外的水滴。

炒菜前将菜、配料等准备好,避免烧空灶浪费燃气。72.能够煮的食物尽量不用蒸的方法烹饪,不易煮烂的食品用高压锅烧煮、加热熟食用微波炉。

73.夏季气温高,烧开水前先不加盖,让比空气温度低的水与空气进行热交换,等自然升温至空气温度时再加盖烧水,可省燃气。74.炸馒头前,先将馒头在淡盐水里浸一下,炸出的面包松脆可口,既省油也省燃气。

废物利用75.残菜叶、瓜皮等可用作花草蔬菜的肥料;晒干后,放到厕所或沟渠里燃熏,可消除恶臭,具有驱除蚊蝇的功能。76.做菜剩下的萝卜头,反复擦拭不锈钢渍迹,能除去污渍。

如果渍迹产生的时间已久,在萝卜头上沾些苏打粉,可以有效减少用水量和。

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评论列表(3条)

  • 酩酊的头像
    酩酊 2025年09月17日

    我是西部号的签约作者“酩酊”

  • 酩酊
    酩酊 2025年09月17日

    本文概览:同学们,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。我们每个人都是地球的主人,积极实践低碳生活,从节电、节气、节水、合理利用和回收...

  • 酩酊
    用户091711 2025年09月17日

    文章不错《低碳环保践于行班会》内容很有帮助