会变色的动物有哪些？

皮肤颜色的迅速变化是我们在动物王国所能看到的最令人惊奇的事情之一，这些动物与周围环境融合的方式无疑是一种奇迹。那么你们知道会变色的动物有哪些吗?接下来就由本站我为大家揭秘世界十大神秘变色动物，不知道的赶紧一起往下看!

世界十大神秘变色动物

1、变色龙

当我们谈论变色生物时，也许没有其他的名字出现在我们的脑海中。变色龙最显著的特征是肤色的迅速变化。当然，变色龙可以利用这种行为完美地融入周围的环境。但是，变色龙肤色的变化实际上是由周围环境中的情绪、温度和光强度的变化引起的。有些变色龙几乎可以变成任何颜色。

变色龙共有160种。世界上一半的变色龙物种生活在马达加斯加岛。变色龙既能看到可见光，也能看到紫外线。变色龙的舌头长度是其体长的1.5~2倍。

2、金龟甲虫

金龟甲虫是一种原产于北美的微小昆虫。他们经常被称为?金虫?，因为引人注目的金色颜色。快速变色的能力是使得金龟甲虫在甲虫家族中如此独特的原因之一。当受到威胁时，金龟甲虫会把它们的颜色变成明亮的金色橙色。这种颜色的改变将在2到3分钟内发生。一旦金色的虫子改变颜色，它们就会看起来像一只有毒的昆虫。它也会让捕食者吃惊。因此。金色的虫子可以通过它们快速的颜色变化而逃过一劫。

它们的长度只有5-7毫米。金色细菌通过控制流经外壳下的通道而改变颜色。金龟甲虫通常寄居在甘薯和牵牛花等植物上。

3、墨鱼

墨鱼是一种中等大小的头足类动物，分布在世界各地的海洋中。世界上有100多种不同种类的剪枝。剪枝以其出色的伪装能力而闻名。在数以百万计的色素细胞的帮助下，切屑可以很容易地根据环境改变颜色。因此，岩屑在海底是完全看不见的。它还能帮助它们避免被潜在的捕食者发现。墨鱼在交配时使用他们的着色技术。他们可以看到人类看不见的偏振光。

4、北极狐

北极最美丽和适应能力最强的动物之一。它们甚至可以在零下50摄氏度的低温下生存下来。厚厚的毛皮是其主要特征之一。它们圆圆的体形和短短的腿部和耳朵也能保存热量。整个冬天，北极狐狸都有漂亮的白毛，让它们与北极冻原的雪融为一体。这样北极狐狸就能像野兔和鱼一样有效地捕捉猎物。下个夏天，它们的颜色将变成棕色。它为当时北极冻原的岩石提供了极好的伪装。长度在46-68厘米之间，重达7公斤。

5、模拟章鱼

模拟章鱼是一种聪明而神奇的水生动物，原产于印度-太平洋地区。它们以模仿各种海洋动物的能力命名，包括狮子鱼、海蛇、黄貂鱼和水母。除了身体运动之外，它们还可以变成它们选择模仿的动物的颜色。他们还利用变色技术与周围环境融合。

模拟章鱼是已知的第一个具有模仿其他动物能力的水生物种。他们用这种技术来躲避食肉动物和捕捉猎物。它们的模仿行为是基于接近的猎物或掠食者的类型。大多数动物被模仿章鱼所选择的模仿是有毒的。如果找不到其他食物来源，模仿章鱼就会互相吃掉。

6、太平洋树蛙

肤色的多样性是太平洋树蛙的一个重要特征，它们有各种颜色，包括褐色、红色、棕色和绿色。此外太平洋树蛙也可以根据周围的情况改变自己的颜色。这种颜色的改变几分钟后就会发生。这样，就很难通过蛇和鸟类等潜在的捕食者来识别太平洋树蛙。它是一种小型两栖动物，只有2.5到4厘米的长度。尽管它们是伟大的登山者，但大多数时候都是在离地面很近的地方发现的。

7、比目鱼

比目鱼是自适应伪装的一个很好的例子。它们可以很容易地改变体色取决于栖息地。比目鱼通常是棕色的，有不同的斑纹。当它们迁移到一个新的栖息地时，它就会改变。事实上，比目鱼只需5-8秒就能融入任何新的栖息地。

一旦比目鱼到达一个新的栖息地，它们的身体将利用通过视网膜接收到的光来检测表面的颜色。然后，身体会释放出不同的色素到技能细胞，变成新的栖息地的颜色。除了伪装技术，比目鱼有夜间行为，只在夜间狩猎。这使得它们很难被鲨鱼和鳗鱼等潜在的捕食者发现。比目鱼使用他们的视力，激素和专门的皮肤细胞，以改变颜色，以适应环境。

8、变色蜗牛

在古巴的热带森林中，有一种变色蜗牛。这种蜗牛的体色，可随食物的不同化学成分而发生变化：时而像晶莹的绿翡翠，时而像瑰丽的红宝石，也就是它的体色的变化与吃的东西有关。它的自卫能力，不是靠体色的改变，而是另有绝招：它能散发一股金鸡纳霜的苦味，致使飞鸟走兽闻而避之。

9、变色蜥蜴

它生活在非洲，体内含有各种色素的细胞，受到刺激后，能改变其体色。例如：它受惊恐时会变成白色的;处在黄土中时会变成**;身在草丛中时，全身变成了绿色。

10、变色鸟

新疆阿尔泰山区有一种叫?岩雷鸟?的变色鸟，它的羽毛会随着季节的变化而变换颜色。春天，它穿上淡**的春装;夏天，羽毛变成了栗褐色;秋天，又变成了暗棕色，到了冬天，它变得银装素裹，浑身雪白。这样，它们的毛色和外界的变化浑然一体，就很难被它们的天敌发现。

看完上述我为大家盘点的世界十大神秘变色动物，相信大家都有所了解了吧!动物会变色实在是大自然的一种神奇之处，它们会因环境和其他因素的变化而变色，我们不得不由衷赞叹大自然的奇妙啊!

公开课《变色龙》课堂教学

一、长戟大兜虫

长戟大兜虫是的外骨骼不仅坚硬强度大，可以很好地保护自己的身躯，还能随着外界空气湿度变化而改变颜色，在干燥时为卡其色，随着湿度增加变为黑色。

二、弓足梢蛛

弓足梢蛛颜色多变，有**、白色等。而它们的体色往往由花朵颜色决定。弓足梢蛛的身体外层细胞可以分泌一种**液体色素，一旦传输到最底层，就会充满内腺，体色变成**。而如果它们需要待在白色花朵上，**色素会被排出，体色就又变为白色。

三、变色龙

变色龙是蜥蜴亚目避役科爬虫类动物，主要分布在非洲、欧洲南部和西亚等地区。变色龙妖艳诡异的色彩搭配、花样繁多的体色变化。

扩展资料

变色龙的变色原因：

变色龙变色的关键因素是虹膜细胞包含不同大小、形状和组织的纳米晶体。

当变色龙放松时，虹膜细胞中的纳米晶体彼此非常接近，因此，细胞特异性地反射短波长光，如蓝光。变色龙兴奋时，如吸引异性、有其它同类前来挑衅，它们虹膜细胞中的相邻纳米晶体之间的距离就会增加，于是每个虹膜细胞都选择性地反射更长波长的光，例如**、橙色或红色。

由于变色龙表皮还含有**色素，当蓝色与**混合后就变为绿色，这样它们就可以隐藏在绿叶当中。

百度百科-变色龙

百度百科-弓足梢蛛

百度百科-长戟大兜虫

公开课《变色龙》课堂教学

　《变色龙》是俄国作家契诃夫早期创作的一篇短篇小说。下面，我为大家分享公开课《变色龙》课堂教学，希望对大家有帮助!

　第一课时

　一、导入新课

　师：变色龙，蜥蜴的一种，皮肤的颜色随着四周物体颜色的不同而改变今天我们一起学习俄国短篇小说大师?契诃夫的《变色龙》

　二、整体感知课文

　师：变色龙在文中是指蜥蜴吗?

　生：(齐)不是

　师：那指什么?

　生：(齐)奥楚蔑洛夫

　师：作者为什么称他为变鱼龙?

　生1：因为他善变

　师：这个同学说得对吗?

　生：(齐)对!

　三、细读课文

　师：奥楚蔑洛夫是怎样变的?朗读课文第6～27自然段，找出相关的语句，读一读(3分钟)

　师：老师找到了一处?课文第8自然段，听了赫留金申诉后，奥楚蔑洛夫说狗是?野畜生?疯狗?，要?把它弄死好了?，对赫留金是肯定他被狗咬了这个事实谁接着说?

　生2：第10自然段，当人群里有人说是席加洛夫将军家的狗时，奥楚蔑洛夫说狗是?那么小，难道它够得着你的手指头?，对赫留金说?你那手指头一定是给小钉子弄破的，我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿?

　师：还有吗?

　生2：第17自然段巡警说这不是将军家的狗时，奥楚蔑洛夫说狗?毛色既不好，模样也不中看，完全是个下贱坯子?，对赫留金说?你受了伤，我们绝不能不管?

　师：之前说狗是?那么小?，后来说?毛色既不好，模样也不中看，完全是个下贱坯子?;之前说赫留金?我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿?，后来说?你受了伤，我们?绝不能不管?，截然相反的语言，截然相反的态度

　师：(对生2)你给大家示范一下第10自然段和第17自然段的朗读，试着读出两种截然不同的语气和语调(生读)

　师：他读得怎样?

　生3：好他读的这两处语气不一样

　师：读第10自然段，该用怎样的语气?

　生3：对狗的爱护，对赫留金的蔑视

　廊：读第17自然段该用怎样的语气?

　生3：对狗蔑视，对赫留金主持正义

　师：接下来又发生了什么呢?

　生4：第20自然段写当巡警说，这说不定就是将军家的狗时，奥楚蔑洛夫说狗?是条名贵的狗，是娇贵的动物?，对赫留金说：?你这混蛋，把手放下来!不要把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好!?

　师：(对生4)你还找到了哪处?

　生4：第23自然段当将军家的厨师说这不是将军家的狗时，奥楚蔑洛夫说?狗是野狗，弄死它算了?

　师：你们看还是那条狗，狗由?娇贵?变成?野狗?，(对生4说)你给大家示范一下这两个自然段的朗读，试着读出两种不同的语气和语调

　师：嗯，很好，结果有没有弄死这条狗?

　生：(齐)没有

　师：你怎么知道的?

　生5：第24自然段说?这是将军哥哥的狗?，第27自然段奥楚蔑洛夫说?这狗不赖，怪伶俐的，一口咬破了这家伙的手指头，好一条小狗?，对赫留金说：?我早晚要收拾你!?

　师：你们看，奥楚蔑洛夫前前后后变化了这么多次，难怪称他为?变色龙?了，那么，他围绕什么?变色?的呢?

　生：(齐)狗的主人

　师：由此可见，奥楚蔑洛夫是个什么样的人?

　生6：奥楚蔑洛夫是个趋炎附势、见风使舵的人

　生7：奥楚蔑洛夫是个媚上欺下的'人

　四、总结

　师：大家的看法都对今天这节课，我们通过对课文第6～27自然段人物语言的分析得出奥楚蔑洛夫趋炎附势、见风使舵的性格，课后同学们可以以四人小组形式分角色朗读课文。

　第二课时

　一、导入

　师：本文着重刻画了奥楚蔑洛夫这个人物，本文除了对话描写来刻画人物外有没有运用其他的方法?

　二、快读课文

　师：耐心细致地找一找

　生：运用了细节描写的方法，课文多次写到了军大衣

　师：你把这些句子画出来了吗?

　生1：嗯一共出现了四次：第1自然段奥楚蔑洛夫身穿一件新的大衣，第10自然段?叶尔德林，帮我把大衣脱下来?，第20自然段?叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧?，第29自然段?裹紧大衣?

　师：很好开头?新大衣?中?新?字暗示什么?

　生2：这是一个刚爬上去的小警官

　师：结尾的?大衣?从全文的结构看，有什么作用?

　生3：首尾呼应

　师：脱、穿大衣，在现实生活中本来是极其平常、细小的事情，它对于整个故事情节的发展并没有什么根本的影响但是，它对刻画奥楚蔑洛夫这一人物形象所起的作用却是不可估量的那么你们认为中间部分两次写到?大衣?，有什么作用?

　师：(点拨)联系生活想想你在什么情况下遇到过这种忽冷忽热的事，奥楚蔑洛夫属于哪种情况?

　生4：他这样做是为了掩饰自己说错话的窘态，也表现了自己对将军的恐惧

　师：这就是细节描写，细微之处就表现出了人物的性格

　三、赏析语言

　师：找出你欣赏的语言并说明理由

　生5：?警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场的广场，他身后跟着一个火红色头发的巡警，端着一个筛子，盛满了没收来的醋栗?这句话很幽默，作为警官，带着的巡警手上端着筛子，这显得不伦不类

　生6：?四下里一片寂静，广场上一个人也没有商店和饭店的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样，门口连一个乞丐也没有?这里运用了拟人和比喻的修辞手法，表现市场不景气，商业萧条

　生7：?就连那手指头也像是一面胜利的旗帜?用比喻的修辞手法写出赫留金把被咬的手指头当作物向人炫耀，以图捞一笔赔偿金

　师：大家都言之有理，要养成边读边做笔记的习惯

　四、当堂练习

　1　课文开头有这样一个情节：?他身后跟着一个火红色头发的巡警，端着一个筛子，盛满了没收来的醋粟?就是说来这儿之前，警官刚刚处理了一件?案子?，根据奥楚蔑洛夫的性格特征，充分展开你的想象，设计一个场景，想象一下奥楚蔑洛夫与他的助手是如何对待一个卖醋粟的小商贩的?

　2　奥楚蔑洛夫离开广场后又会到哪里去?

　以上两题任选一题，运用语言描写、细节描写的方法写200字左右的片段

　生8：(第1题)警官奥楚蔑洛夫穿着他昨天刚发的军大衣来到了食品店区，他想向店主们炫耀一下他刚发的军大衣，也想找一个借口来没收点醋粟，不一会儿，他就来到了食品店刚进店就有伙计说到：?警官，你穿的这件新大衣可真好看!这大衣好像专门为你定做的一样!?是啊，真好看!?另一个伙计随声附和道?我今天来还有一个重要的任务?检查一下你们店的卫生是否合格!?警官，你已经来检查多次了，你就放心吧!?这可不行，万一你们不合格，那该怎么办呢要不你们把这醋栗用这筛子装起来吧!我要带回去给将军吃!?可是一一警官，我们店里就剩这点醋栗了，你要是拿走了，我们还卖什么呀!?那火红头发的巡警便插了一句：?还不快点去包，再不快点，我把你们这家店给封了!?那伙计便惶恐地说：?我知道了，我现在就去包!?不一会儿那巡警便端着一个盛满醋栗的筛子跟随在奥楚蔑洛夫后面离开了

　师：想象合理，运用对话描写刻画人物性格

　生9：(第2题)奥楚蔑洛夫提着礼物来到了将军家里，对将军说：?将军，您哥哥的爱狗是不是丢了?我帮您找回来了!这狗真聪明、伶俐，帮我惩罚了一个不识好歹的人!?将军不顾面子地对他吼道：?谁让你把这破狗送回来的!我限你三秒钟内和这破狗一起消失，否则你这辈子就别想当警官了!?说着就让佣人把他赶出了家门

　师：结局有些简单，如果故事情节更有曲折性就会锦上添花

　五、总结

　师：这节课我们赏析了语言并学习了运用对话描写、细节描写刻画人物课后，请同学们阅读契诃夫的代表作《草原》《套中人》。

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