《次北固山下》表达了诗人怎样的感情和胸襟？

客路青山下，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。

这是诗人面对江南景色，置身水路孤舟，感受时光流驶，油然而生别绪乡思，并非不能回乡（难道思乡就一定得回乡么？）。

《诗薮?内编》中把“海日生残夜，江春入旧年”作为盛唐句的代表。诗人刚刚登进士第，漫游江南，不免有春风得意，舟行也健之感。在诗人的笔下，也有乡思，但乡思与人的胸襟相比，只是淡淡的一抹。壮观的时代，得意的诗人，才能有这样的诗句，才能有这样的胸襟和气象。

[解说]这首诗是诗人在长江上旅行时写的。诗的前两句交代旅途所至，中间四句描写长江的浩大水势和日出时的景象，十分壮观。最后，诗人也表达了对家乡亲人的思念。

开头以对偶句发端，工整跳脱，开笔清新自然，写“客路”“行舟”，与尾联“乡出”和“归雁”遥相照应，写出了神驰故里的飘泊羁旅之情怀。诗人在船上，想像船到镇江后，还要乘驿车到别处，暗含旅途奔波之劳。“青山”点题中的北固山。

颔联船上所见景色，寓情于景。写“潮平”、“风正”的江上行船，情景恢弘阔大。“潮平”，两岸才显得宽阔；“风正”，帆才有悬空的态势。“潮平”又为“江春”作铺垫。

颈联历来脍炙人口，既写景又点明了时令，写出了拂晓行船的情景，即景生情，对仗中蕴含着一种自然的理趣、生活的哲理。“形容景物，妙绝千古”，给人以积级向上的艺术魅力。“海日生残夜，江春入旧年”，不失诗苑奇葩，艳丽千秋。

尾联见雁思亲，以怀乡之情结束全诗，与首联呼应。

这首五言律诗四联之间，相为因果，浑然一体。

乡思愁绪。全诗脉络贯通，连化无迹，神韵超玄，气概闳逸，对仗工整，跳跃洒脱，叙事明确，写景逼真，和谐优美。

[诗文翻译]

我路过苍苍的北固山下，船儿泛着湛蓝的江水向前。春潮正涨两岸江面显得更开阔，顺风行船，船帆儿端端正正地高悬着。一轮红日已经冲破残夜从海上升起，旧年尚未逝去，江边已有春风的信息。寄去的家书不知寄到哪里？请归去的大雁把信带到洛阳吧。

读了次北固山下这首诗，我体会到了，一个漂泊他乡的游子对家乡留恋，对家人的思念，诗的前两句写了异乡美丽的风景，最后一句则写出了王湾对家乡的思念之情。整首诗像是一篇引人入胜的故事。

客路青山外，行舟绿水前。游客行于碧绿苍翠的青山前，乘着小舟行于美丽的绿水之中。山染绿了水，水倒映着山，还有几只小舟，仿佛是一幅美丽的画卷。

水面平静又宽广，春风轻轻吹动，吹的小舟鼓起风帆，向着前方轻快又平稳地行驶着。刚从水面上升起的太阳划破了黑暗的残夜升到天空上时，春天也送走了旧年迎来了新春。

可是这时，又有谁来陪孤身一人，思念家乡的王湾欣赏这美丽的景色呢？他只好拜托北归的大雁捎一封写满孤独、忧伤、与思念的家书到洛阳。

异地的景色再令人陶醉，也没有家乡一草一木熟悉的味道；再美的景色，只有孤身一人欣赏，这乐趣中，也会有着无限缺憾。

读后感写作要点：

1、要弄懂原作：＂读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际，才能真有所“感”。

2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。

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